Исследователи из Университета Ла Троуб (Австралия) опросили родителей более двухсот детей в возрасте от 5 до 13 лет на предмет регулярных обязанностей по дому.
Также учёных интересовало, насколько у детей развиты исполнительные функции — ответственность, сила воли, способность фокусироваться, принимать решения, регулировать своё поведение, планировать свои действия, переключаться между заданиями и запоминать инструкции.
Как показало исследование, у детей, которые имеют какие-либо домашние обязанности, исполнительные функции развиты гораздо лучше, чем у тех, у кого их нет. Это повышает шансы на то, что ребёнок будет хорошо учиться в школе, получит высшее образование, сделает карьеру и добьётся финансового успеха во взрослом возрасте.