Специалисты из Университета Индианы (США) пришли к интересному выводу: ещё до того, как малыш заговорит, можно предугадать его первые слова - обычно это те предметы, которые он видит чаще всего. По мнению учёных, их исследование может помочь детям с нарушениями речи.
Эксперимент проводился так: к головам 8 детей в возрасте 8-10 месяцев были прикреплены видеокамеры, которые фиксировали объекты, попадавшие в поле зрения малышей. В среднем в день они носили их 4,4 часа. Всего было получено 917 207 видеозаписей с участием 745 объектов. Затем учёные проанализировали первые слова, произнесённые этими детьми.
Оказалось, что в большинстве случаев первыми существительными малышей были самые частые объекты в их поле зрения: стол, стул, чашка, ложка, тарелка.