Что такое моторика и почему она важна
Моторика делится на два вида:- Крупная моторика — движения крупных групп мышц (руки, ноги, спина, шея), отвечающие за повороты головы, удержание тела, ползание и ходьбу.
- Мелкая моторика — движения кистей и пальцев, которые со временем обеспечат способность держать ложку, застегивать пуговицы, рисовать и писать.

Перейти в каталог
Невролог Максим Чернавин:
— Когда мы говорим о моторике, мы не имеем в виду только мышцы и движения. Двигательная активность в младенческом возрасте — это один из ключей к формированию нейронных связей в головном мозге. Чем больше ребенок двигается, тем активнее развивается кора головного мозга, особенно те зоны, которые впоследствии будут отвечать за речь, внимание, память и обучение. Именно поэтому я всегда советую родителям не бояться раннего двигательного взаимодействия — с первых недель жизни.
Простые упражнения, предложенные в этой статье, работают не только с телом малыша, но и с его восприятием, координацией, чувством собственного "Я". Это основа для развития саморегуляции и сенсомоторного интеллекта. Главное — все делать мягко, в игре, без принуждения. Мозг ребенка очень чутко реагирует на эмоции мамы. Если мама спокойна и ласкова — занятие становится не только полезным, но и целительным.
Часть 1. Правила и подготовка
Прежде чем приступить к упражнениям, важно создать правильную атмосферу и учесть несколько нюансов. Младенцы очень чувствительны к изменениям, поэтому любые занятия должны быть мягкими и ненавязчивыми.Когда проводить упражнения
Лучшее время — когда малыш:
- Бодрствует и проявляет интерес к окружающему;
- Спокоен, не голоден и не хочет спать;
- Находится в хорошем настроении.
- Капризничает, плачет или явно устал;
- Только что поел (подождите хотя бы 30 минут);
- Болеет или восстанавливается после болезни.
Где заниматься
- На ровной, мягкой, но не слишком мягкой поверхности: подойдет пеленальный столик с хорошей фиксацией, коврик для занятий, кровать или диван с твердым основанием.
- В теплой, проветренной комнате без сквозняков.
- При хорошем естественном освещении или мягком рассеянном свете.
Что нужно подготовить
- Легкая одежда или подгузник (лучше всего — заниматься без одежды, чтобы кожа "дышала").
- Нежная ткань или плед, чтобы малышу было комфортно.
- Чистые, теплые руки — ваши прикосновения должны быть приятными.
- Несколько любимых игрушек (в некоторых упражнениях они понадобятся).
Основные принципы занятий
- Никакого насилия. Если ребенку что-то не нравится — остановитесь, попробуйте позже или замените упражнение.
- Ласковый контакт. Разговаривайте с малышом, пойте, улыбайтесь, поддерживайте визуальный контакт.
- Плавность движений. Не торопитесь и не делайте резких движений. Все манипуляции должны быть очень мягкими.
- Наблюдение. Следите за реакцией ребенка: если он улыбается, тянется, оживляется — вы все делаете правильно.Изображение от fleepik
Часть 2. 10 простых упражнений
Каждое прикосновение к телу малыша — это не просто жест, а способ рассказать ему о себе, о мире и о собственном теле. Ниже вы найдете 10 проверенных, безопасных и простых упражнений, которые помогают развивать как крупную, так и мелкую моторику с первых недель жизни. Эти занятия можно проводить ежедневно — они не требуют много времени, но дают ощутимый эффект при регулярном повторении.1. Ладошки-цветочки
Как выполнять:- Возьмите ручку малыша в свою ладонь.
- Аккуратно раскройте его пальчики, словно распускающийся цветок.
- Подержите пару секунд, затем дайте ладошке снова сомкнуться.
- Повторите 3–5 раз на каждой руке.
Развивает мелкую моторику, улучшает кровообращение в пальчиках, тренирует мышечный тонус.
2. Маленький велосипед
Как выполнять:- Положите малыша на спинку.
- Аккуратно возьмите его ножки и начните сгибать и разгибать их поочередно, имитируя кручение педалей велосипеда.
- Движения должны быть медленными и ритмичными.
Укрепляет мышцы ног, улучшает работу кишечника, способствует развитию координации.
3. Коснись носика
Как выполнять:- Поднесите ладошки малыша к его лицу.
- Мягко помогите ему дотронуться до носика, ушек, щечек.
- Повторите несколько раз, каждый раз называя ту часть лица, до которой он дотрагивается.
Формирует связь между движением и восприятием, помогает ребенку "освоить" свое тело.

Изображение от fleepik
4. Пальчиковая речка
Как выполнять:- Поглаживайте каждый пальчик малыша от основания к кончику.
- Сопровождайте поглаживания короткими стишками или рифмами, например «Сорока-ворона».
Стимулирует нервные окончания, помогает развитию речи через активизацию зон мозга, связанных с мелкой моторикой.
Невролог Максим Чернавин:
— Мелкая моторика — это не просто пальчики. Это целая сенсомоторная система, связанная с речью. Уже в первые месяцы жизни прикосновения к ладоням, пассивное открывание пальчиков и игры вроде "сороки-вороны" стимулируют речевые центры в мозге. Почему? Потому что в мозгу зона, отвечающая за движение кисти, анатомически расположена рядом с зоной Брока — речевой областью. Язык ребенка "зреет" через пальцы. Именно поэтому педиатр-невролог всегда оценивает не только реакцию ребенка на свет или звук, но и его работу руками.
Включайте в повседневный ритуал простейшие манипуляции с пальцами — это не только укрепляет мышцы, но и "пробуждает" мозг к дальнейшему обучению. Чем раньше начнется такая работа, тем выше шанс на гармоничное речевое и эмоциональное развитие.
5. Обнимашки-растяжки
Как выполнять:- Скрестите ручки малыша на груди, будто он себя обнимает.
- Затем аккуратно разведите руки в стороны, слегка растягивая мышцы.
- Повторите 3–4 раза, мягко и без усилий.
Улучшает подвижность суставов и эластичность мышц, снимает мышечное напряжение.
6. Ползем как червячок
Как выполнять:- Положите ребенка на животик.
- Поместите перед ним яркую игрушку и слегка надавите на ступни, чтобы стимулировать отталкивание.
- Пусть он попробует продвинуться вперед или поднять голову.
Укрепляет мышцы шеи, спины, плечевого пояса. Готовит к ползанию и самостоятельным движениям.
Невролог Максим Чернавин:
— Одно из важнейших упражнений для новорожденного — выкладывание на живот. Это вовсе не развлечение, а обязательная часть естественного развития. Ребенок, лежащий на животе, учится управлять шеей, спиной, осанкой, и в перспективе — это профилактика гипотонуса, кривошеи, позднего ползания и даже речевых задержек. Ведь работа мышц спины и шеи напрямую связана с развитием речевых зон.
Я всегда рекомендую родителям начинать с 1–2 минут несколько раз в день и постепенно увеличивать время. Главное — наблюдать за малышом и предлагать ему интерес: игрушку, мамин голос, движение. Не забывайте, что в положении на животе активизируются и органы чувств, особенно осязание и зрение. Это упражнение, на первый взгляд простое, фактически "включает" весь организм в работу.

Изображение от fleepik
7. Следим за погремушкой
Как выполнять:- Возьмите погремушку или другую яркую игрушку.
- Медленно перемещайте ее из стороны в сторону перед лицом малыша на расстоянии 20–30 см.
- Ждите, пока он проследит за игрушкой глазами или повернет голову.
Развивает зрительное внимание, тренирует координацию глаз и головы.
8. Ножки-лягушки
Как выполнять:- Согните ножки ребенка в коленях и бедрах, прижав их к животу.
- Затем разведите в стороны в форме буквы "М" (как у лягушки).
- Повторите мягко 3–4 раза.
Развивает тазобедренные суставы, улучшает гибкость и способствует подготовке к ползанию.
9. Воздушная гимнастика
Как выполнять:- Осторожно приподнимите малыша, поддерживая голову и шею.
- Поднимите вверх, покачайте влево-вправо, имитируя полет.
- Говорите с ребенком, улыбайтесь, поддерживайте контакт глазами.
Развивает вестибулярный аппарат, укрепляет мышцы всего тела, формирует чувство равновесия.
10. Массаж + игра
Как выполнять:- Начните с легких поглаживаний рук, ног, спинки и животика.
- Добавьте элементы игры: произносите веселые фразы, называйте части тела.
- Можно использовать любимые стишки или песенки.
Успокаивает, улучшает кровообращение, усиливает эмоциональную связь между мамой и малышом.
Эти простые, но важные упражнения — не просто тренировка тела. Это ежедневная забота, доверие, общение и первые шаги в развитии. Вы не просто помогаете малышу расти — вы учитесь понимать друг друга без слов, через движение, взгляд и прикосновение.

Изображение от fleepik
Часть 3. Как часто делать упражнения
Когда мама начинает заниматься с малышом, возникает естественный вопрос: насколько регулярно нужно делать упражнения, чтобы они приносили пользу, но не перегружали ребенка? Ответ — в балансе. Главное не количество, а чуткость и регулярность.Рекомендации по частоте и длительности:
- Начинайте с 5–10 минут в день. Этого достаточно, чтобы малыш не устал и не потерял интерес.
- Разделите занятия на 1–2 подхода в течение дня. Например, одно короткое упражнение утром, другое — после дневного сна.
- Повторяйте каждое упражнение по 3–5 раз, внимательно наблюдая за реакцией малыша.
- Идеальное время — после бодрствования и до кормления, когда ребенок сыт, спокоен и активен.
На что стоит обратить внимание:
- Если малыш улыбается, тянется к вам, внимательно наблюдает — можно продолжать.
- Если начинает капризничать, отворачивается, зевает или напряжен — пора завершать занятие.
- Некоторые упражнения можно делать каждый день, другие — чередовать, чтобы не перегружать одну и ту же группу мышц.
Невролог Максим Чернавин:
— Самое главное в работе с малышом — не механическое выполнение упражнений, а тонкое наблюдение за его реакциями. Если ребенок оживляется, смотрит в глаза, улыбается — вы на верном пути. Но если он напряжен, отводит взгляд, сжимает кулачки или запрокидывает голову — это может быть сигналом о дискомфорте или даже о неврологическом напряжении.
В таких случаях упражнения стоит приостановить и обсудить ситуацию с врачом. Я всегда подчеркиваю: ранняя диагностика — половина решения. А мягкое взаимодействие с ребенком — лучшая профилактика неврологических отклонений. Прислушивайтесь к своему малышу, ведь его тело умеет говорить, даже если он еще не умеет.
Развитие моторики — это не цель, а путь, который мама и ребенок проходят вместе. Каждый день, каждая игра, каждое прикосновение — это вклад в здоровье, уверенность и гармоничное развитие малыша.
Секрет в том, что малышу не нужны сложные методики и дорогое оборудование. Ему нужно:
- тепло ваших рук,
- спокойный голос,
- ваше внимание и любовь.
И помните: не существует "маленьких" достижений в младенчестве. Каждый захват пальчика, каждый поворот головы — это уже победа. И вы — ее соавтор.
Если вам понравились эти упражнения — поделитесь статьей с другими мамами в соцсетях! Возможно, именно сейчас кто-то ищет эти простые, но важные шаги к гармоничному развитию малыша. Поддержка и знания — лучшие подарки для родителей.
Актуальная и полезная информация для современных родителей - в нашей рассылке.
С нами уже более 50 000 подписчиков!
С нами уже более 50 000 подписчиков!