Почему я не считаю, что телевизор приносит только вред ребёнку

И нформационный век принёс нам много изменений, в том числе и в воспитании детей. Однозначного ответа на вопрос, вреден ли телевизор для детей, нет.

Однако можно сказать, что сегодня мышление и восприятие информации у детей совсем другое, чем было раньше. Сейчас им легче принять графическую или наглядную информацию. В связи с этим в дошкольных и школьных образовательных организациях используют технические средства обучения.

Личный опыт

Итак, я мама, которая была против телевизора и телефонов до 2 лет. Причина: дети ещё маленькие и такие серьёзные вещи им ни к чему. Я ругалась с родителями и со знакомыми, когда включали мультики или какие-то передачи, рекламу и прочее. Длилось это где-то полгода. Затем я пересмотрела своё решение и хотела понаблюдать, а может, уже можно разрешать смотреть телевизор, но дозировано.

Наступила осень, и на улицу мы стали ходить редко, да ещё и роды впереди. С этого момента я закрывала глаза на то, что ей включают мультики, но сошлись во мнении, что мультики будут обучающие и только утром и в обед.

Мы выбрали такие детские передачи, как «Ладушки-ладушки», «Моя звёздочка». На этих каналах рассказывают о животных, показывают живые звуки животных. Через месяц дочка знала наизусть всех домашних животных и их звуки.

После родов я решила, что эти знания буду закреплять карточками, которые приобрели для обучения. Потом мы решили изучать цвета по этой же методике, и чудо произошло. Дочка в свои 1,5 года знает основные цвета, овощи и фрукты. Показывает их и отличает друг от друга.

Ещё один момент, который меня удивил, так это зубы. Есть мультик, который показывает наглядно, как нужно умываться, чистить зубы и т.д. После просмотров дочка сама давала зубную щётку с пастой и показывала, что нужно чистить зубы.

Сейчас я разрешаю ей смотреть обучающие мультфильмы, но и даём немного расслабиться. Смотрит "Машу и Медведь". А вот что смотрит с бабушкой и дедушкой, я не интересуюсь, полностью им доверяю. Вечером мы занимаемся по карточкам, закрепляем полученные знания. В свои 1,7 месяцев дочка знает и делает больше, чем должна.

Её крестная, которая работает в частном детском образовательном учреждении, удивляется и говорит, что дочка готова идти в садик.Я ни в коем случае не рекомендую просмотр мультфильмов, но моё мнение сильно поменялось. Дети сейчас воспринимают информацию иначе, а в школах и дошкольных организациях уходят от традиционных методов обучения, по крайней мере в городах, и переходят на новый уровень.

Однако нужно систематически подходить в обучению, чередовать технические средства обучения и традиционные, тогда результат не заставит себя ждать.

А как вы относитесь к просмотру обучающих мультфильмов?