«Жёлтые какашки, вестники разлуки…» (с)
Период туалетного юмора обычно приходится на возраст от 4 до 8 лет. Для детей этого возраста «какашечная» тема является источником огромного удовольствия. Слова, заставляющие краснеть взрослых, звучат не только в школе и на детской площадке, они произносятся даже за столом во время обеда, переделываются в песни. Родители смущаются, сердятся, теряются и не понимают, почему «фекальные» стишки так радуют детей. Возникают вопросы: как мы, взрослые, должны реагировать на туалетный юмор? Стоит ли его запрещать? Как выстроить границы вокруг него? Предлагаю разобраться с тем, для чего он нужен, какие функции выполняет и как на него реагировать взрослым.
Почему дети в восторге от туалетных тем
Дети устают от постоянного подчинения родителям. Бесконечные «Стой! Иди умойся! Пора есть! Ложись спать! Вставай! Нельзя!» Неудивительно, что малышам хочется хоть немного власти над родителями. И в этом деле нет ничего лучше запретных слов, услышав которые родитель бледнеет, краснеет и теряет дар речи. Маленький человек учится вызывать у больших людей бурю эмоций, и делает это снова и снова.
– Скажи «клей».
– Клей.
– Выпей баночку соплей!
Довольно часто вектор реагирования задают близкие взрослые. Например, ребёнок пукнул. Родители взмахнули руками со словами «Фу-у-у!» и громко засмеялись. Одного раза достаточно, чтобы малыш запомнил: пукать при всех – это весело.
Как же реагировать родителям?
1. Как сенсей: наставляем на путь истинный̆. Точно так же, как малыша учите не бросать в унитаз игрушки, не облизывать обувь, не трогать горячий утюг. Спокойно говорите: «Я понимаю, что тебе это кажется очень смешным, но мы не шутим про попу за столом».
Из опыта нашей семьи. Когда ребёнку было 3-4 года, мы ввели правило «Туалетные темы – в туалете». Постепенно он усвоил это и сам мог говорил: «Мам, пойдём скорее в туалет, надо поговорить»
Проговорите, что не принято смеяться, если кто-то пукнул, ведь человек может расстроиться и даже заплакать. Апеллируйте к тому, что чувствует сам дошкольник в похожие моменты.
3. Как депутат: легализуйте туалетные разговоры, например, с 18 до 18.05. Такой приём снимает излишнее напряжение с туалетной темы и снижает потребность в ней. Этот интересный метод разработала детский психолог Майя Коулман и назвала его «Время Какашечных Разговоров». В чём он заключается?
Вы договариваетесь с ребёнком, что в день у вас есть 5 минут, когда всем можно говорить любые слова на обычно запрещённые «попные» темы. Родители должны веселиться вместе с детьми. Например, если в эту пятиминутку сын назвал вас «серуньей», наигранно сделайте вид, будто сильно удивлены: «Что, простите? Я – принцесса, а не серунья!»
Если в неуместное время у ребёнка вылетает словечко – напоминаете, что время туалетных разговоров ещё не настало. С помощью такой игры дети учатся шутить и развивают самоконтроль (ведь в 18.00 разрешается снова исполнить напев про «попу-писю»).
С нами уже более 50 000 подписчиков!