Как сын забыл сделать домашку и что из этого вышло

Яуже немного отвыкла от таких ситуаций. Старшая дочь учится в 11 классе, и я давно не контролирую выполнение ею домашних заданий. Иногда только по её просьбе помогаю с некоторыми предметами или творческими поручениями от классного руководителя. А с младшими детьми нужно быть «начеку»: вряд ли трёхлетний ребёнок вспомнит про поделку или белую футболку, которую нужно принести для репетиции. Про это обычно воспитатель нашей младшей группы пишет в чате, причём заранее.

А вот педагог в предшкольной группе иногда даёт поручения только детям, без уведомлений в общей переписке. То листики с деревьев надо принести для общего панно, то цветы или ватные диски для поделок. Мол, дети уже достаточно взрослые, нужно приучать их к дисциплине и ответственности. Наш ребёнок раза три забывал про такие поручения, приходил после занятий расстроенный. Конечно, те же листики с деревьев воспитатель на занятии раздала каждому из детей, но гораздо интереснее приклеивать на общее панно листья, собранные собственноручно.

В этот раз ребёнок радостно сообщил, что нужно принести свои фотографии, сделанные возле достопримечательностей нашего населённого пункта. Посмотрела в галерее. Каких только фото там не было: с природы, из наших маленьких путешествий, развлекательного центра, с животными, а вот на фоне каких-то отличительных мест нашего городка – нет. Что ж, мы оделись потеплее, взяли с собой зонт и вдвоём вышли из дома. Что интересно для мальчишки возраста семи лет? Наверное, то, что связано с техникой. Первым делом мы направились к нашему местному музею. Сам музей в этот день был закрыт, но возле него установлен памятник военному лётчику-истребителю А.В. Алелюхину. Рядом – постамент с военным самолётом МиГ. С удивлением узнала от ребёнка, что он не знает, кто такой Алелюхин. Мальчик находится у нас под опекой несколько месяцев. В его знаниях и навыках, которыми он должен владеть к своему возрасту, большой пробел.

Я рассказала ему о знаменитом лётчике, о том, что в его честь названы улица в посёлке и одна из школ. Ребёнок был в восторге от самолёта, ведь до этого видел его только издалека. Сфотографировались и возле артиллерийской пушки. Она была установлена относительно недавно и тоже привлекла внимание ребёнка. В познаниях о принципе действия такого оружия я не сильна, поэтому вместе почитали о нём в интернете.

Дальше мы прошли в парк Победы. Немного поговорили о Великой Отечественной войне, о дне Победы, посмотрели военные фотографии. Я сфотографировала ребёнка на фоне «Звезды Победы». Напоследок мы погуляли на детской площадке. Решили, что фигуры топиари – это тоже одна из наших достопримечательностей. Ребёнок попросил сфотографировать его с павлином из искусственной травы.Несмотря на пасмурную и холодную погоду, у нас получилась весёлая познавательная прогулка. Дома мы вместе выбрали самые удачные фото и распечатали их.

На следующий день ребёнок пришёл с занятий довольный, так как он один из немногих в группе вспомнил про фотографии. Теперь из них сделают общий плакат, на который мы сможем смотреть каждый раз, как будем заходить в нашу предшкольную группу.

А ваши дети часто забывают про домашние задания?