Как выбрать первую книгу для малыша? Сейчас такое огромное количество разной литературы. Можно посмотреть отзывы на разных интернет-платформах, послушать опытных мам, в магазине изучить предложенный ассортимент. Но! Нужно ориентироваться на своего ребёнка. Ведь то, что интересно одному, может быть безразлично другому. Когда дети большие, сами читают, то выбрать проще. У них уже есть свои интересы, увлечения. Они могут сами направить вас и показать, что им нужно. А как же с малышами? Тут только личный опыт, только если вы чувствуете кроху и замечаете, что ему интересно. В этом случае выбор будет правильным.
В своё время методом проб и ошибок я покупала первые книги для дочери. Скажу честно, я не так ответственно выбирала книги. Первый ребёнок – и этим всё сказано. Покупалось всё, и это была моя главная ошибка. Сейчас я не допускаю этого. Ну, и конечно, вынесла для себя урок. Возможно, мои советы вам пригодятся.
Топ-5 советов по выбору первой книги для ребёнка
1. Первая книга для малыша должна быть простой. Картинки должны быть большими, чтобы малыш их хорошо видел, краски яркие, но при этом естественные. Ребёнок только начинает познавать мир, и важно, чтобы информация, которую он получает, была правдивой, настоящей. На картинке должно быть изображено что-то одно. Так будет взгляд сосредоточен на этом предмете.
3. Книга должна быть крепкая, лучше всего картонная. Карапуз познаёт мир через прикосновения, на «зуб», а значит, может быстро разорвать или погрызть тонкую книжечку.
4. Изображения должны быть такими, как в жизни. Сначала я не считала это важным, но потом дочь подросла и стала задавать вопросы: «Почему у машины нет глаз? Почему мишка не в штанишках? Почему у светофора нет ручек?» Я пыталась объяснить, что этого нет на самом деле, но было трудно. На все мои слова она отвечала, что в книжке так нарисовано.
5. Внимательно изучите текст в книге, если он есть. Нашла как-то карточки на шнурке и уже шла на кассу. Иду, смотрю животных, что там нарисованы, читаю названия под каждым животным. На картинке с осликом мой взгляд остановился. Читаю под картинкой название: «Ослёнок». А разве есть такое слово? Зависла секунд на 10 и понимаю, что стоит вернуть книжку на полку.
Интересная задумка с тактильными книжками. Детям нравилось трогать «шубку» различных животных. Из фетра книги крайне необычные, где можно потрогать, расстегнуть, развязать, прилепить, достать и т.д. Из тактильных у нас была «Пушистые малыши и мамочки». Плотные страницы, красивые картинки.
Считается, что начинать обучение лучше с геометрических фигур, но у дочки любимая книга была «Мир вокруг меня». У нас были серии «Животные» и «Овощи/фрукты». «100 окошек» – тоже неплохая серия. Дочке нравилось открывать эти окошки, а постарше стала, начала выполнять задания.
В заключение хочу поделиться списком очень интересных добрых книг, которые мы в своё время читали. Эти книги не для малышей, но они перенесут нас самих в детство:
- Виктор Драгунский «Денискины рассказы»
- Николай Носов «Приключения Незнайки и его друзей»
- Александр Волков «Волшебник Изумрудного города»
- Вениамин Каверин «Два капитана»
- Лия Гераскина «В стране невыученных уроков»
- Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон»
- Эдуард Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот»
- Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
- Сельма Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
С нами уже более 50 000 подписчиков!