– Анастасия, недавно вы начали работать в государственном автономном учреждении социального обслуживания Московской области «Комплексный центр социального обслуживания и реабилитации «Ступинский». Почему вы туда устроились? Кто вы по профессии?
– Моя работа 18 лет связана с детьми, 15 из них я отработала в Каширском специализированном социально-реабилитационном центре «Семья». Работала воспитателем, психологом, заведующей отделением помощи семье и детям. К сожалению, в 2022 году наше учреждение было ликвидировано. Мне предложили работу в ГАУСО МО «КЦСОР «Ступинский». С января 2023 года я работаю здесь учителем-дефектологом. Имею два высших образования. В настоящее время являюсь членом Межрегионального союза дефектологов, это позволяет обмениваться опытом с коллегами, развиваться и получать актуальные знания при повышении квалификации.
– Чем занимается государственное автономное учреждение социального обслуживания Московской области «Комплексный центр социального обслуживания и реабилитации «Ступинский»? В чём заключается ваша работа?
– Наше учреждение многопрофильное, территориально расположено в двух соседних округах – Ступино и Кашире. Специалисты учреждения оказывают помощь незащищённым слоям населения: пенсионерам, малообеспеченным гражданам, детям с ОВЗ, инвалидам, многодетным семьям с низким доходом. Конкретно наше отделение расположено в г. Кашира, здесь получают социально-педагогические и медицинские услуги дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды.
– Ваша работа с людьми пожилого возраста и инвалидами как-то связана с вашей жизненной ситуацией? Вы всегда хотели помогать нуждающимся людям?
– Выбирая первое образование (среднее профессиональное) – учитель начальных классов, я осознанно делала этот выбор. Можно сказать, я последователь династии людей, которые работали с детьми. Моя мама более 40 лет работает в школе, бабушка была детской медсестрой во время ВОВ. И, конечно, эти обстоятельства не могли не повлиять на мою жизнь. Кто, как ни ребёнок, нуждается в добром слове, тёплом объятии и верном наставнике?
– В чём особенность общения с людьми в ограниченными возможностями здоровья? Кажется, что нужно быть не только неравнодушным человеком, но и хорошим психологом?
– Дети-инвалиды – это «особая» категория детей. На общение с таким ребёнком влияет всё: с каким настроением он сегодня встал, хорошо ли покушал, болит что-то у него сегодня или нет, какая погода за окном…На ход занятия влияет всё, и это надо постоянно учитывать, так сказать, «держать руку на пульсе». Чётко спланированное занятие не даёт гарантий успешности его проведения. В работе с такими детьми необходимо огромное терпение и, естественно, индивидуальный подход, умение слушать и слышать, чувствовать каждого из них.
– Можете поделиться советами по общению с детьми с ОВЗ?
– Хочу обратить внимание на психологические особенности родителей таких ребят. И так как большая часть забот по уходу и воспитанию обычно ложится на мам, то скажу о них. Мамы «особенных» детей находятся в очень непростой ситуации. Статистика печальна, и многие из них воспитывают ребёнка-инвалида в одиночку: отец либо постоянно работает, либо совсем уходит из семьи. Эти женщины ограничены в личном времени, часто погружены в ребёнка, забывая о себе. Ресурсы: материальный, энергетический, психологический часто находятся практически на нуле.
– Как помочь детям с ОВЗ поверить в себя, укрепить самооценку?
– В этом вопросе недостаточно усилий одних только специалистов. Большую роль играет отношение самих родителей к ребёнку. Родитель должен уметь принять ребёнка таким, какой он есть, увидеть и осознать его проблемы, а также любить его, несмотря ни на что. И если родитель станет союзником специалиста, работающего с его ребёнком, если он также будет прилагать усилия со своей стороны, следуя рекомендациям педагогов и медиков, тогда шансы на дальнейшую успешную жизнь ребёнка, учитывая его индивидуальные особенности, становятся намного выше.
– Что можете посоветовать тем, кто тоже хотел бы работать в сфере социальной помощи?
– Социальная сфера существует давно, и потребность в ней остаётся актуальной по сей день. Но в ней, как показывает жизнь, не остаётся «случайных» людей. Она не про большую зарплату или быстрый карьерный рост. Скажу о себе: часто бывает трудно, и временами хочется плакать. Но каждый, даже самый маленький успех твоих подопечных даёт уверенность в том, что живёшь не зря. Ты растёшь и развиваешься вместе с детьми и по-другому смотришь на мир и ценности. Многое отходит на второй план.
– Анастасия, как вы узнали о сообществе «Нескучное материнство»? Что даёт участие в нём?
– Об этой группе я узнала после знакомства с брендом Lucky Child и покупки одежды для старшей дочери. Участие в жизни сообщества даёт развитие: пробую себя в написании статей, пишу отзывы – за это получаю баллы и таким образом экономлю семейный бюджет. И ещё мне нравится находиться в обществе мам-единомышленниц и получать от общения с ними бесценный опыт.
Если вы ещё не с нами – вступайте в сообщество «Нескучное материнство»!
С нами уже более 50 000 подписчиков!
