В вашей семье появляется второй малыш. Одни дети реагируют негативно и начинают ревновать родителей, особенно маму, к младшему брату или сестре. В других же семьях, наоборот, старший ребёнок рад появлению малютки и готов активно помогать маме в уходе за крохой. Но как быть, если помощником становится несознательный ребёнок дошкольного возраста, за которым нужен уход и присмотр? Как обеспечить малютке безопасность, но в то же время не отбить у старшего брата или сестры желание заботиться о новом члене семьи?
Маленький помощник раннего возраста
Прежде всего, вы должны радоваться тому, что у старшего ребёнка не возникло ревностных чувств к младенцу. Это является признаком того, что он полностью уверен в любви родителей.
Дети этого возраста с великим счастьем выполняют абсолютно все просьбы. А просьбы-многоходовки не только вызывают радость, но и способствуют развитию памяти и мышления. Взрослому необходимо всегда держать в голове лёгкие просьбы и задания, которые вы можете поручить старшему ребёнку. В раннем возрасте малыш способен отнести предмет из одного помещения в другое. Например, отнести грязную пелёнку в стиральную машинку, подать какую-либо вещь, которая находится в его поле зрения. Выполнив такие «взрослые» поручения, ребёнок остаётся довольным и гордым собой.
Учите старшего нежности и эмпатии, не противьтесь его контакту и общению с новорождённым. Просто перед общением расскажите ему ряд правил, например, что кроху нельзя брать на руки, вытаскивать из кроватки, коляски, но его можно обнимать, гладить. Ребёнку можно поручить и катать коляску, кроватку, играть погремушкой. По началу движения могут быть чересчур энергичными и интенсивными. Не ругайте своего маленького помощника, а объясните и покажите, как надо правильно выполнять действия.
Маленький помощник дошкольного возраста
Если старший ребёнок достиг 4-6 летнего возраста, то уход за новорождённым он воспринимает как игру в «дочки-матери», особенно если это девочка. Малыш уже большой, но ожидать, что его хватит на долгое время, не стоит.
Он уже довольно быстро и хорошо ориентируется в домашней обстановке и может быстро реагировать на просьбы что-то принести, подать, подержать. Сам в силах выполнить несложные операции, такие, как дать соску, застегнуть подгузник, протереть ладошки салфеткой.
В шестилетнем возрасте ребёнок пожелает, чтобы ему доверяли более ответственные, сложные задания и поручения. К таким относятся: посидеть с малышом, пока он играет в манеже, покатать коляску по парку, пока малыш спит. Но помните, что в силу возрастных особенностей ребёнок может выдержать такую ответственность на протяжении 30 минут, но не более. Он может посидеть с крохой, но при возникновении непредвиденной ситуации дошкольник теряется и не знает, как поступать дальше.
Если старший ребёнок очень серьёзный и ответственный человек, то попробуйте поручить ему простые взаимодействия с бытовыми приборами. Например, вынуть или поставить бутылочки в нагреватель.
Когда кроха подрастёт, то старший братик или сестра станут для него примером для подражания. А старший будет больше стараться следить за собой, чтобы подавать хороший пример несмышленому малышу.
Читайте также в нашем блоге:
- Мама школьника и младенца: как всё успевать
- Методы воспитания в разных странах
- Опыт воспитания одной мамы
С нами уже более 50 000 подписчиков!