Мой сын пошёл в детский сад с 3,5 лет, хотя планировали в 2,5. Просто не было мест, и нам предложили подождать ещё год. В 2,5 года он уже был полностью готов стать детсадовцем. Я много с ним занималась, он уже хорошо разговаривал, учил стихи, знал алфавит и многое другое, мог сам одеться и раздеться, в тихий час засыпал самостоятельно. Заниматься мне было с ним в радость, я очень увлеклась и скупала тоннами обучающий и развивающий материал. Он тоже с большим интересом, как губка, впитывал новые знания. В целом в развивающих центрах мы не нуждались, и я даже не планировала их посещение. Зачем тратить деньги и время на то, что он уже итак знает?
Мне очень хотелось, чтобы сын посещал спортивные секции и курсы иностранных языков. Так как в сад нам ходить не посчастливилось, я решила не терять времени даром и разузнать про секции и курсы. Но куда бы я ни обратилась, везде был отказ со ссылкой на возраст. Я очень огорчилась. Несмотря на хорошее умственное развитие, социальную адаптацию никто не отменял. Мне хотелось, чтобы к моменту зачисления в сад, мой сын умел находиться в коллективе и мог общаться со сверстниками. Я решила действовать.
![](/upload/resize_cache/iblock/38e/760_1013_2/38e55a08558ae2b3ab7e1d2f0dcddab1.jpeg)
Что дало нам посещение развивающего центра:
- Социализация. Небольшая группа детей с постоянным составом и приблизительно одинаковым возрастом сделала своё дело: сын нашёл себе друзей, научился общаться со сверстниками.
- Дисциплина. Занятия в центре чередуются с играми. Для того, чтобы поиграть, нужно выполнить то, что требует преподаватель. И не только самому, но и дождаться других. А тут уже и приходит навык взаимопомощи и взаимовыручки.
- Уважение к старшим. Плюс умение, не перебивая, выслушать преподавателя и выполнить то, что он просит с особым старанием.
- Самостоятельность в отсутствие родителей.
- Новый подход к изучению окружающего мира.
![](/upload/resize_cache/iblock/ec9/760_503_2/ec92740a87d0404cf9426c74023397a8.jpeg)
Поэтому я говорю однозначное «да» развивающим центрам. Что бы ни говорили многие мои знакомые о том, что это пустая трата денег, о том, что социализация может проходить и во дворе возле дома. Всё равно такого вклада в развитие личности в условиях отсутствия детского сада ребёнок не получит больше нигде.
![](/upload/iblock/d81/d817fb0fcac74c800b28b5125fb0b16c.jpeg)
![](/upload/iblock/38c/38cc742a7c35f1fe3ac996f8f05ae6f2.jpeg)
![](/upload/iblock/5c6/5c632d90be20fe669f89fddc20a254bb.jpeg)
![](/upload/iblock/dc3/dc307fb0eda648790edde145dfefbc27.jpeg)
Читайте также в нашем блоге:
- Сколько кружков нужно ребёнку?
- Мультфильмы для детей: польза или вред
- Адаптация к детскому саду: как помочь ребёнку
С нами уже более 50 000 подписчиков!