В чём кроется опасность дефицита общения ребёнка с родителями

В современном мире многие родители сталкиваются с проблемой дефицита общения со своими детьми. Нехватка времени, усталость, личные проблемы – всё это может привести к тому, что ребёнок не получает достаточного внимания от родителей, а также возможности для полноценного общения. Многие родители ошибочно считают, что выделенное ими небольшое время для общения или даже просто присутствие рядом может восполнить дефицит общения. Так в чём же заключается опасность такого дефицита и к каким последствиям он может привести?

Прежде всего, дефицит общения может привести к нарушению эмоциональной связи между ребёнком и родителями. Дети, которые испытывают недостаток внимания и общения, часто становятся замкнутыми, тревожными, им сложно выражать свои чувства и эмоции. В результате этого могут возникнуть проблемы в общении со сверстниками и учителями, что может привести к низкой самооценке и чувству одиночества. Они не чувствуют себя защищёнными, становятся уязвимыми в стрессовых ситуациях. Без связи с родителями нет ощущения, что они как за каменной стеной.

Физическое присутствие рядом с ребёнком родителя недостаточно, важно ещё и эмоциональное участие в жизни ребёнка. Это было доказано в эксперименте «Каменное лицо» американским ученым Эдвардом Троником. В ходе эксперимента значимый взрослый вдруг становился для ребёнка эмоционально холодным. Дети сначала пытались спровоцировать взрослого на эмоции, но затем сдавались и замыкались в себе. Повторный эксперимент с этими же детьми через некоторое время практически сразу приводил малышей к стрессу и закрытости. У детей также учащалось сердцебиение, дыхание, потоотделение.

Так ученые доказали, что отсутствие заботы о детях не только наносит ущерб тому, как функционирует мозг ребёнка, но и может изменять структуру мозга, затрудняя мышление, контроль эмоций. Нехватка семейных, дружественных посиделок и разговоров между родителями и детьми может привести к негативному влиянию на здоровье ребёнка. Недостаток положительных эмоций при общении с близкими людьми может вызвать стресс, тревогу и даже депрессию. Это может привести к ухудшению общего состояния здоровья, нарушению сна, аппетита и другим проблемам.

Эдвард Троник заметил, что чаще всего эмоционально холодные люди сами в детстве подвергались жестокому обращению или испытывали равнодушие со стороны родителей. Таким образом, взрослые повторяли паттерн и избегали близости со своими детьми.

Дефицит общения также может привести к задержке развития ребёнка. Речь идёт не только о языковом развитии, но и о формировании социальных навыков, адаптации к различным жизненным ситуациям. Ребёнок, который не имеет возможности общаться с родителями, может испытывать трудности в обучении, а также в будущем в построении собственной семьи и карьеры. Вот почему дети из неблагополучных семей или дети, прожившие детство в детских домах, редко добиваются больших высот в карьере и имеют крепкую семью.

Наконец, недостаточное общение с родителями может стать причиной возникновения проблем с поведением ребёнка. Если он не чувствует поддержки и понимания со стороны родителей, то может начать искать их в других местах, например, в компании сверстников или взрослых, которые могут предложить ему ложные ценности и модели поведения. Особенно часто это встречается у подростков, которые нуждаются в оценке старших. Для них очень важно мнение о себе их родителей, но они не знают, как это донести до близких. А родители, в свою очередь, считают, что подростки хотят быстрее сепарироваться от них и не слышать то, что им говорят взрослые.

Чтобы избежать всех этих проблем, родителям необходимо уделять время общению со своими детьми, поддерживать их во всех начинаниях, делиться с ними своим опытом и знаниями, а также создавать благоприятную атмосферу в семье. Важно помнить, что общение с ребёнком – это не просто обязанность, это возможность создать гармоничные и крепкие отношения, которые помогут ребёнку расти и развиваться в правильном направлении.

Конечно, это очень тяжело сделать, когда родителям приходится с утра до вечера работать, зачастую после основной работы идти на вторую работу, а потом ещё создавать уют дома и обеспечивать ребёнка всем необходимым: покормить, напоить, убрать, помыть, приготовить чистое и выглаженное постельное бельё и одежду. К сожалению, родители выматываются и физически, и морально, так что сил на общение не хватает. Но даже в напряжённом графике жизни можно выделить время на общение с ребёнком: по дороге в детский садик, в школу, домой, во время приготовления завтрака или ужина, во время подъёма или перед сном. Не просто слушать рассказ малыша о том, что ему приснилось или как он поругался с приятелем, а слышать его, задавать правильные вопросы, раскрывающие его чувства, откликающиеся на те или иные происходящие события в его жизни. Так же поможет сближению родителя с ребёнком рассказы взрослого из своего детства, что он был в схожей ситуации и как он преодолевал те или иные препятствия в жизни.

Моя мама, когда я тратила деньги, выделенные на завтраки в школе на всякие побрякушки, приводила пример из своего детства, как она тратила деньги вместо еды на открытки. В итоге, из-за недоедания у неё возникли проблемы с пищеварением. Она не ругала меня за мои ошибки, а показывала на своём примере, к чему это может привести.

Не нужно забывать говорить тёплые слова детям. Ни что так не сближает, не поднимает настроение и не даёт большой прилив сил, как похвала и одобрение со стороны близких людей. Все же знают, что доброе слово и Кошке приятно. Действительно, матрос, дослужившийся до квартирмейстера, Пётр Маркович Кошка порой только за одно только доброе слово совершал немыслимые подвиги.

Да, дефицит общения ребёнка с родителями является серьёзной проблемой, которая может иметь негативные последствия для его развития и благополучия. Чтобы избежать этого, родители должны уделять время своему ребёнку, проявлять интерес к его жизни, поддерживать его в трудные моменты и быть готовыми выслушать и помочь в любой ситуации. Только так можно создать гармоничные отношения в семье, которые станут надёжной опорой для ребёнка на протяжении всей его жизни.